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刘勰在《文心雕龙》中明确指出“箴”这一文体的起源可追溯至夏、商、周三代,在西周形成了较为完备的体例,它的核心功能在于通过文辞劝谏君主。著名的《虞人之箴》就是一篇典型的劝谏箴文,以后羿沉迷狩猎、忽视政务致使国家灭亡为戒,规劝周成王节制狩猎女生去掉所有服装小内,以保障国家政务的稳固运行,突出体现了“以百姓为本”的治理理念。

第三,慎用刑罚、益国利民。在刑罚方面,苏轼始终坚守着“仁者爱人”的儒家信条。认为刑罚应当慎重,适用法律应宽严相济。苏轼在《乞免五谷力胜税钱札子》中说:“臣闻以物与人,物尽而止;以法活人,法行无穷。”“以法活人”的理论基础是人本主义,他认为不仅要以法惩罚罪犯,还要以法使人活命。这反映了苏轼深厚的人文主义关怀。

柴荣,北京师范大学法学院教授、博士生导师、法学院党委书记,入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”,牛津大学访问学者。研究领域:传统法律文化、土地法、文化遗产保护等。在包括《中国社会科学》《中国法学》《法学研究》等重要核心刊物发表论文近百篇,获得过省部级等各种奖项10余项。主持国家级和省部级科研项目十多项。

⚢(撰稿:方民贤)

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    • 蓝纯美✰LV3六年级
      2楼
      卫生巾行业不能摸着规则下限过河👀
      2024/11/23   来自嘉兴
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    • 🏆尤芳胜LV2大学四年级
      3楼
      恩波负责人称愿和王宝强协商⤴
      2024/11/23   来自西藏
      6回复
    • 田以平🐔LV7幼儿园
      4楼
      作为演员,拍吻戏是种怎样的体验?➖
      2024/11/23   来自三门峡
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    • 宇文雅阅LV8大学三年级
      5楼
      外交部批赖清德将窜访所谓“友邦”📲
      2024/11/23   来自莱芜
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    • 屈育欢⏱🎸LV6大学三年级
      6楼
      工科生和理科生有什么区别?🈲
      2024/11/23   来自济南
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    • 桑元寒LV3大学四年级
      7楼
      9月12日,星期四,在这里每天60秒读懂世界!🐘
      2024/11/23   来自宿州
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